ΠΡΌΛΗΨΗ

Τα τελευταία χρόνια, οι στόχοι της καθολικής πρόληψης των ναρκωτικών στα σχολεία στην Ευρώπη φαίνεται ότι στρέφονται σε διαφορετική κατεύθυνση. Το 2007, ο συχνότερα αναφερόμενος στόχος των δραστηριοτήτων πρόληψης ήταν η ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής (12 εκ των 28 χωρών που υπέβαλαν εκθέσεις), ενώ το 2004, οι μισές χώρες (13/26) ανέφεραν ως κύριο στόχο την ευαισθητοποίηση και την παροχή πληροφοριών. Η διαμόρφωση προστατευτικού σχολικού περιβάλλοντος, μια μορφή διαρθρωτικής παρέμβασης, επίσης αναφέρθηκε συχνότερα ως βασικός στόχος το 2007 (έξι χώρες) σε σχέση με το 2004 (τέσσερις χώρες). Οι αλλαγές στους αναφερόμενους στόχους μπορεί να αντανακλούν την υιοθέτηση μιας περισσότερο ορθολογικής και στοιχειοθετημένης προσέγγισης, όμως υπάρχει ασάφεια ως προς τον βαθμό στον οποίο η εν λόγω αλλαγή στους στόχους αντανακλά την πραγματική παροχή.